Projekt DigIN
EMPOWER ADULT EDUCATORS
TO SUPPORT DIGITAL SOCIAL INCLUSION
2022-1-PL01-KA220-ADU-000088404
O projekcie
Projekt DigIN ma na celu zwiększenie gotowości instytucji partnerskich do zarządzania zmianą w kierunku edukacji cyfrowej. Promuje wykorzystanie technologii cyfrowych w edukacji dorosłych do nauczania, uczenia się i oceny. W ramach projektu opracowany zostanie podręcznik pedagogiki cyfrowej oraz dobre praktyki w zakresie użycia narzędzi cyfrowych przez nauczycieli. DigIN rozwija umiejętności cyfrowe dorosłych poprzez kursy i inicjatywy, tworząc innowacyjny pakiet edukacji społecznej cyfrowej, który wspiera integrację społeczną osób zmarginalizowanych.
„Wzmocnienie potencjału edukatorów i organizacji edukacji dorosłych w zakresie wspierania dorosłych w byciu aktywnymi użytkownikami technologi”
TMP 1
W dniach 2 – 3 lutego 2023 r. odbyło się spotkanie inauguracyjne projektu, które zgromadziło dwóch przedstawicieli instytucji partnerskich. Spotkanie skupiło się na temacie „Profesjonalne wykorzystanie rozwiązań opartych na ICT dla integracji społecznej”. Celem wydarzenia było zaprezentowanie początkowych założeń projektu, a także omówienie roli Fundacji Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE) jako organizatora i gospodarza spotkania, które miało miejsce w Częstochowie, przy ul. Focha 19/21. DALYA była odpowiedzialna za dystrybucję informacji o projekcie oraz realizację strony internetowej projektu.
TMP 2
W dniach 24 – 25 lipca 2023 r. w Hadze w Holandii odbyło się drugie spotkanie transnarodowe projektu DigIn. Celem wydarzenia było omówienie postępów w zakresie integracji społecznej przez naukę cyfrową i wolontariat. Uczestnicy, reprezentujący instytucje partnerskie, przedstawili wyniki pierwszego roku projektu, omówiono wyzwania i zaplanowano kolejne etapy rozwoju aplikacji webowej oraz oceny umiejętności cyfrowych dorosłych. Spotkanie organizowane przez zostało przez partnera projektu S.A.F.E.Projects.
TMP 3
W dniach 07 – 08 luty 2024 r. w ramach projektu DIgIn zorganizowano TMP3 na Uniwersytecie Jaume I (UJI) w Castellón de la Plana, Hiszpania, w budynku Edif. Consejo Social na kampusie Riu Sec. Spotkanie miało na celu ocenę jakości pracy i współpracy pomiędzy partnerami, analizę efektywności działań promujących projekt, kontrolę budżetu oraz zarządzanie ryzykiem. W trakcie sesji roboczej skupiono się na ocenie jakości aplikacji oraz opracowaniu materiałów edukacyjnych, planowaniu dalszych usprawnień, a także uzgodnieniu projektu kursu online, mającego na celu przetestowanie modelu nauczania 5E.
TMP 4
W dniach 26 – 27 wrzesień 2024 r. w ramach projektu DIgIn zorganizowano TMP4 przez DALYA i odbyło się w Balcalı Mah., Adana, Turcja. Celem spotkania było omówienie strategii mających na celu redukcję cyfrowych nierówności oraz zapewnienie wszystkim osobom, niezależnie od wieku czy tła społecznego, dostępu do nowoczesnych technologii cyfrowych. W trakcie spotkania przeanalizowano postępy projektu DigIN, oceniono skuteczność współpracy partnerskiej oraz zaplanowano kolejne kroki niezbędne do realizacji inicjatyw. Spotkanie stanowiło także okazję do strategii na temat długofalowego utrzymania efektów projektu po jego zakończeniu.
Finansowane przez Unię Europejską. Wyrażone poglądy i opinie są jednak poglądami i opiniami wyłącznie autora(-ów) i niekoniecznie odzwierciedlają
poglądy Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA).
Ani Unia Europejska, ani EACEA nie mogą ponosić za nie odpowiedzialności